校园菜鸟到职场大树的成长心得:大学路线图-第3章
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第二，高中的学习内容是有限的，大学的学习内容是无限的。
高中的学习内容有限，一个高中生用三年时间就能把高中的内容学完。而大学的学习内容是无限的，在大学里，不仅要学习书本知识，还要更加重视动手能力；不仅要掌握本专业的知识，还要尽量拓宽自己的知识面。比如我是学编辑出版的，但是从第一堂课起，老师便告诫我们“编辑出版本无学”，因为将来无论要做哪方面的编辑，仅懂得出书的流程是不够的，还要懂得所编图书相关专业的知识，即使做大众类图书，也要有足够的中文知识、社会常识，否则编出来的书肯定错误百出，无人问津。
第三，高中时，同学们在竞争中处于绝对优势，大学里，同学们在竞争中处于相对优势。
在高中，学习成绩优秀是其他同学学习的榜样，可是到了大学，特别是在重点大学，人才济济，高中的学习优势没有了，同学们又在一个新的起跑线上竞争。同时，有的同学在社会活动能力方面特别优秀；有的在文体方面特别优秀；有的动手能力强……在激烈的竞争中，同学们原有的优势被弱化了，具有的只能是相对优势。面临这种现状，及时调整心态就显得更为重要了。
第四，高中学习是被动的，大学学习安排应该是主动的。
高中学习总体上来说是被动的，学生基本上是围绕老师的安排、在老师的教育下一步步地学习；而大学则要求同学们主动学习，要“读万卷书，行万里路”，把理论与现实相结合，不断提高自己的分析问题和解决问题的能力。没有主动学习精神，要想在学业上取得成绩是不可能的。
路标1：入学（6）
第五，高中生活是以家庭生活为主，大学生活是以集体生活为主。
上高中的时候大部分同学住在家里，即使是住校的同学，每个月也能回家，会从父母那里得到更多的关爱，生活上的事不用太操心，与人的沟通能力并不重要。上大学就不行了，同学们远离父母，过着集体生活，一切问题都要自己进行处理。与同学关系处理得好坏，直接影响到自己的日常生活情绪，有时还可能出现严重问题。因此，与人沟通能力的锻炼就显得尤为重要。
第六，高中时你是未成年人，大学时你已经是成年人。
在高中，同学们还是未成年人，是民法上限制行为能力人，涉及法律上的事情，有的可以不负责任。但是上大学以后，同学们的年龄一般都在18岁以上，从民法上讲已是完全民事行为能力人，要对自己的行为负全责了。因此，我们一定要认识到这一点，尽快提高自己的素质，为自己的行为负责。
由此可见，大学生活与高中生活大不相同，我们千万不能再抱着高中时候的思维，继续过大学时代的生活。如果你在大学里，还等着老师来指导你如何做作业，等着父母来帮你料理生活和处理你跟同学之间的矛盾，那么你的大学生活注定失败，也一定不会快乐。
大学生活的变化
了解了高中生活与大学生活的不同，我们就要尽快锻炼、培养自己各方面能力，转变自己的思维，尽快适应大学生活。
大学生活的显著特点是学生必须自主独立，不论衣食住行还是学习、交友乃至认识社会和人生，都要更多地依靠学生自己的知识、能力去思考、判断、选择和行动。了解大学生活有哪些新变化，将有助于你更快地适应大学生活。
第一，没人管理我们的生活，我们也获得了更大的自由。大学里，离开了父母，少了他们在生活上的关怀，我们必须自己洗衣服、安排饮食起居，表面上看是麻烦了不少，但是与此同时，我们也获得了更多的自由。如何正确看待这种自由，并有效利用这种自由，就是我们每个大学新生要思考的问题。平时多与辅导员聊聊天，谈谈心，或者向学长、学姐取取经，听听过来人的意见，对我们的成长都会大有裨益。
第二，学习上化被动为主动，积极摸索适合自己的学习方法。主动学习，虽然表面上看让我们没有了压力，实则是压力变得更大。因为这种方式使原来竞争由有形化为无形。在相同的时间里，我们不知道周围的同学成长了多少，因此我们只有以自己为标杆，每天让自己进步一些，才不会落于他人后头。找到自己的兴趣所在，树立合理的目标，充分利用网络、图书馆等资源，科学安排时间，持之以恒，一定会收获颇丰。
第三，学习掌握人际沟通的技巧。大学的同学来自不同的城市，有着各自不同的生活习惯、价值取向，如何与各种性格的同学保持和谐的关系，就需要我们提高与人沟通的技巧。可以多读读一些成功励志方面的书，以指导自己的生活，同时保持良好的心态，不仅能收获友情，更能锻炼自己人际交往的能力，将来自己走入社会，也会受益匪浅。
第四，升华理想，确定新的奋斗目标。适应环境最根本的是要有明确的奋斗目标。进入大学后，专业方向已定，可以把美好的理想与所学专业结合起来，从社会理想的高度来认识上大学的意义，增强社会责任感，把社会需要与自身条件相结合，确立新的奋斗目标。书 包 网 txt小说上传分享
路标1：入学（7）
世界上的许多事情有利就有弊，自由都是相对的，关键是我们以什么样的心态去面对。时刻保持积极心态的人，他的生活也一定会充满阳光；遇事只会消极回避，生活中的难题也就越来越多。大学是人生中最美丽的时节，也是接受新生事物最快的时期。在这一时期，培养良好的心态，锻炼各种能力，将会为我们今后的人生打下良好的基础。
职场曾经有一个很流行的说法“无法选择工作，但可选择态度”，我想对我们大学生活同样适用。大学里，每个人的客观条件都是一样的，一样的老师，一样的图书馆，一样的同学，一样的校园，关键看我们怎样去利用这些条件。选对了方向，用对了方法，大学就成为“你的大学”，大学生活也会因此更加绚丽。
大学的选择决定未来职业的发展
你想要什么？你想做什么？你想成为什么？走在大学这座通向社会的桥梁上，这些都是值得思考的问题。选择决定结局，今日做了什么选择，明日就有什么样的命运。
一张纸有多少种命运
记得在大二的时候，由于我们对未来充满了迷茫，学校专门给我们请了老师来给我们上了一堂职业素养培训课。培训师巧妙的授课方式给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。
那是针对刚刚入学一段时间，新鲜感已经过去，但是对未来却又找不到方向的我们而举办的培训，大部分人都对自己的前途忧心忡忡，觉得人生找不到出路。培训师之前向我们的老师了解到这个情况，因此在开始的时候没有像其他人那样直接进入理论授课，而是拿起一张纸扔在了地上，请坐在前面的一位同学回答：请问这张纸有几种命运？
那位同学一时愣住了，好一会儿才回答：“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。”培训师显然并不满意他的回答。他当着大家的面在那张纸上踩了几脚，又捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。那位同学被弄糊涂了，他红着脸回答：“这下纯粹变成了一张废纸。”
培训师不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。
培训师举起画问那位同学：“现在请你回答，这张纸的命运是什么？”那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：“您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。”
培训师脸上露出一丝笑容。很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。
最后，培训师说：“起初并不起眼的一张纸，我们以消极的心态去看待它，就会使它变得一文不值。如果我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，那么纸就会起死回生了。一张纸是这样，一个人也一样。大学时期选择的生活方式不同，也会造成你们以后职业发展的不同。未来的路怎么走，全在于你自己怎么去看待和如何行动！”
有别于平日老师填鸭式的教学方法，第一次接触这样的授课方式，简直是醍醐灌顶！的确，一张纸可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以折成纸飞机，飞得很高很高。一张纸尚且有多种命运，更何况我们呢？命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都掌握在我们自己的手中。
路标1：入学（8）
每个人的命运完全把握在自己的手中。升学也罢，就业也好，创业亦如此，只要奋发努力，均会成功。一位哲人说：“人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。”你手中握着失败的种子，也握着迈向成功的潜能。你有权选择成功，也有权选择平庸，没有任何人或任何事能强迫你，就看你如何去选择。
大学“中等生”的职业成长之路
在大学里，除了两端的少数人，我和大部分人一样，都有着类似的背景：没挂过科，也没有特别优秀，是会场中的“群体观众”，是统计中的“众数人群”。有些人确实很厉害，成绩可以考到第一名、第二名；我只是高数成绩比较好，100分可以考到98分、96分，还有对专业课比较感兴趣。
然而，机会往往就在平静中到来，就像黎明前的曙光，来临前的黑夜总是特别的漫长。
日子在大三发生了转机，在师兄的推荐下，我来到了一家成立两年多的文化公司做兼职，开始真正接触到出版行业。公司的规模很小，每人要承担的工作很重，朝五晚九是常有的事，这样辛苦一个月领到的工资只有800元。
也许是心态好，公司小、工作累、待遇低，这样的环境在我眼里是另一种情况：不怕公司小，这让我有机会了解到公司各个岗位的业务；不怕工作累，我相信“年轻人累不死，但会闲死”；不怕待遇低，被“利用”却快乐着，我体验到了自己的“使用价值”。
每天早上五点多起床，先是骑着自行车到公交车站，再坐车到另一个公交车站，然后去倒一路公交车到北四环。每天下班回到家里都已经八九点了，真的是“起早贪黑”了。不过，我没有抱怨，而是继续坚持着。
很快，第二个月工资就涨到了1200元，第三个月工资涨到了1500元……于是，我有了第一个没有回家过年的经历，有了一个人在公司里住好几天的“悲凉壮举”，那段经历很苦，但是很值得的。凭借着专业的知识背景、师兄师姐的行业资源，加上不断努力，我用两年的时间从兼职做到公司的主管。未出校园，我基本上已经可以独当一面。
毕业临近，此时的我面临着是在原有环境继续稳步发展还是到新的大环境里从头再来的选择，最终我选择了后者�
