潜规则:局长艳遇成长史-第35章
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一路无语，各怀心事。到了董梅家，董梅没有忘记该说的话：“方圆，今天你必须洗澡了。”
“董主任，我回去后，马上到一家浴池洗澡，我就不麻烦您了。”方圆觉得这董梅家洗澡实在是不方便，一个单身离异女教师，一个单身未婚男教师，这万一……
“回去再找浴池，哪里那么容易？万一这洗浴中心再有点什么色情活动的，那你明天还怎么上课？所以，方圆，你在这里洗完，马上回去，又能多休息一个小时，你也知道这一个小时对你有多么重要！”
方圆只好跟董梅进了屋。
董梅一头钻进洗手间，解了解手，随手冲净。然后找出香皂、洗发水、沐浴液和一条新毛巾，放好，又放出热水，走出了洗手间。
“方圆，洗澡用的东西我都给你准备好了。放在洗手盆旁边的是一条新毛巾，你去洗吧。”
方圆真有些不好意思，红着脸准备进洗手间，董梅又叫住了他：“方圆，你稍等一会儿。今天中午我给你买了换穿的内衣裤，我给你拿出来，你洗完澡后直接换上新的干净的内衣。脱下的衣服先放在洗衣机里，别被水淋湿了。”
方圆觉得有些窘，董梅的话斩钉截铁，并没有商量的余地。他接过董梅递过来的内衣，带着感激，带着一点羞涩进了洗手间。
洗手间里传出“哗哗”的流水声。董梅满意地笑了。她给方圆接了一杯大桶水，放在茶几上，坐在沙发上，随手拿起中午买的最新一期《女友》杂志，信手翻阅，忽然，一个醒目的标题映入了她的眼帘：《剪不断理还乱的姐弟情缘》。故事很感人，女主人公以“我”的亲身亲历，怀着沉痛与留恋，倾诉了自己与一位比自己小10岁的男孩相恋的事故，几多波折，几多坎坷，有淌游爱河的幸福和甜蜜，有面临社会压力与谣言的无奈与彷徨，有离别后的思念与惆怅，最终是生离死别，天各一方……读着读着，董梅的泪水在眼眶打着转，继而奔涌而出。想到了自己的孤独与寂寞，想到了自己内心深处也喜欢着一个小弟弟却无法开口表达，想到了自己离婚三年来虽然洁身自爱但内心深处时时也充溢着对性爱的渴望，这泪水像小河一般长流不息。
洗完了澡，方圆觉得自己通体舒畅。是啊，自己也知道嗖了的味道自己也不愿意闻，现在好了，彻底地舒服了。拿起董梅给买的内衣裤，心里感动颇多：董梅是个好女人，一个贤惠的好女人，但她只能做自己的姐姐，自己的心里不可能把她当作别的角色。想到这里，方圆竟然微微有点遗憾，他很奇怪自己竟然有这种感觉。穿衣服的时候，方圆想到了方淑娟给自己把脏衣服全都洗了，几天来自己一直穿着方淑娟给洗好的衣服；他想到董梅给自己买的内衣服，心中油然而生一种奇妙的感觉——被女人照顾的感觉真好。
但，当方圆走出洗手间后看到的景象却让他大吃一惊：董梅正坐在沙发上泪流满面，那伤心悲痛的神情让每个有良知的男人都会生出爱怜之情。方圆惊讶地失了声：“董……董主任……你……你这是怎么了？”
她问苍天：为什么不给自己再安排一个年龄相仿的中年才俊，让自己情有所钟，目有所属，心有所牵，意有所挂。有了他，今天的一切就会避免，方圆将只是自己的一个部下，一个小弟弟。
她呵呵呵呵地笑，她呜呜呜呜地哭，她一把一把地抹眼泪，她一拧一拧地擤鼻涕……终于平静下来了，心绪也慢慢理清，董梅的心越来越不安，越来越羞愧。是啊，方圆要准备出省课，自己让他来洗澡，本来是帮他，自己怎么会做这样的事？这会对方圆产生多大的影响啊！越想越觉得事情不好，越想越觉得可能会影响方圆明天的上课，她觉得有必要马上给方圆一个电话。
从床上爬起来，到客厅的包里找到手机，已经凌晨1点多了。很显然，这时再给方圆打电话，只会影响他休息。但如果不跟他说明这一切，并表达自己的歉意，那自己还是真是对他不起。她找出方圆的号码，拨通了对方的手机。
“对不起，您拨的用户已关机，请稍后再拨。”
失望与担忧同时笼罩在董梅的心房。唉，都怪自己，当时怎么就会做出那样的事呢？本来方圆穿上夹克就可以走了，自己怎么会……
好了，已经做了，说什么也没用了。等明天再跟方圆解释一下，道歉一次。还是洗洗脸，睡觉吧。董梅想着，迈步走进了卫生间。镜前的自己早已花容失色，泪痕如纵横的沟壑画满面庞，凌乱的头发似乱草疯长，眼神黯淡如病后初愈模样。呵呵，就自己这副老模样，还想去让方圆……一丝惭愧又油然生起，黯然神伤。
洗完了脸，回过头，却发现放在洗衣机盖上的方圆的脏内衣，呵呵，这方圆，逃得匆忙，竟然把这东西留在了这里。好吧，反正我现在睡也睡不着，我就一并给他洗了吧。董梅想着，就把一条内裤、一件汗衫、一件衬衣拿过来，扔进了洗手盆……
第一卷46、经典课堂
董梅是怀着忐忑不安的心情走进了教导处。进了校门，她就怕见到方圆，因为见到他，自己好像不知道要说些什么；她又期望见到方圆，因为见到他，正好可以把自己昨晚的事情解释一下，并诚恳向方圆倒歉，并郑重承诺以后不会发生这样的事情。她很为自己影响了方圆上课的情绪而悔恨，为自己情不自禁地拥抱方圆感到羞愧难当。
方淑娟已经在办公室里了。她忙着擦桌子，正好擦到董梅的桌子。抬头看见了董梅，方淑娟笑着说：“董主任早。”
“淑娟，你早。”
“方圆刚才来过了，见你不在，就去信息技术办公室了。他说要最后再试验试验课件是不是流畅。”
“哦。”
董梅放好包，来到墙上挂的课程总表处，仔细地看了看今天的课程。她回过头，“淑娟，今天的课你调好了吗？”
“还没呢，等董主任您过来后定下，我再打电话通知。”
“你的课想怎么安排呢？”
“我想第一节课先上一节课，我听第二节吧。下午两节修改后的课，我都有时间听。”
“好的，那么你就和物理赵老师换换课吧。”
“好。我给赵老师打个电话。”
“教导处还有其他的事么？”
“暂时没有。”方淑娟回答。
正说着，新任教导员梁萍进了教导处。梁萍是一位40多岁的中年老师，由于学历是大专，且是后学历，已经不能胜任重要学科教学的需要，考虑到她做事比较细致、认真，学校把她安排到图书室做管理员，并负责着初三年级的劳动技能课教学。进了教导处，一些日常的档案管理、试卷印制、文件复印、分发资料等工作，到也得心应手，让董梅感觉自己轻松了许多。
“梁老师，你来了？”
“董主任，小方，你们好。”
“梁老师，你好。”方淑娟连忙回应。
“梁老师，今天我要去听方圆的课，方老师要去上课和听课，一、二节课教导处你就多费费心。”
“放心吧，董主任。有什么事我都记着，有什么电话找你我都写下来。一些我能决定的事就直接办了。你们忙去吧。”
来到了阶梯教室，董梅看到杨芳、齐秀云、乐天、方圆都已经到了，初二四班的学生也已经坐好。董梅在后面坐下后，留意了一下方圆，他面带微笑，正在与自己班的学生亲切地交流，好像昨天完全没有发生什么事情一样。
一声哨音，正式上课。
这是怎样的一堂课啊！方圆像智慧练达的苏格拉底，用“产婆术”在学生的身上催生出一个个疑问，又让学生在思考、质疑、争论中自己得出了正确的结论；方圆像运筹帷幄的诸葛亮，用“空城记”引导着学生进入一个又一个迷宫，在探究出路的过程中发散着思维，迸发出一朵朵灵感的火花，让整个的课堂亮点频频，直听得三位领导“啧啧”有声，交头接耳，窃窃私语，交口称赞，她们仨，成了课堂上最不遵守纪律、听课最不认真的“学生”。
第二节课，又增加了陈国栋和方淑娟。仍然如前一节课一样，方圆放松得似乎昨夜未发生任何事，全部的精神都集中在课堂教学中，一个个提问如开凿的泉眼，开启了学生们智慧的流淌；一句句导语像穿珠的丝线，将学生的心紧紧地吸引到课文的内涵与意境中来；小小鼠标的一次次点击，一个个难点迎刃而解；寥寥几笔的经典板书，让课文的精华全部在黑板上得以展现。讲课的人全神贯注，上课的学生心旷神怡，听课的人喜悦得简直要击掌相庆。
“我要投诉的人是方圆！”这位自称姓文的家长倒也快人快语。
“啊？”杨芳大吃一惊。像方圆这样的好老师，竟然都有家长投诉，这家长是不是吃错药了？她猛地想起来，最近一周来，方圆的确是不批初二三班和四班的作业，但是已经安排了其他老师代课顶上了呀！
“文先生，方圆老师因为要代表滨海市去参加省里的语文教学比赛，所以学校决定，让他全力以赴地做好比赛课的准备工作，班级里的语文课已经安排了别的语文老师代替，虽然作业不是方圆亲自批了，但也有其他老师在批，班级里的教学，一切按照正常的进度在进行。所以，在这件事情上，也请文先生你多理解学校，多支持学校！”杨芳很清楚地介绍了方圆的情况，并对家长相当的客气，她万万没有想到的是，听筒里传来了家长提高了八度的调门：
“哎，你们学校讲理不讲理，你让我理解你们，支持你们，你们学校理解我，支持我了吗？”
“那你说我们怎么没有理解你，支持你了？”
“我跟你讲实话，校长，我不是看不起你们68中，你们68中的确是很滥很滥的学校，我早就想把我女儿调离你们学校了。如果不是那个叫方圆的老师教学教得不错，我女儿又很崇拜他，我初一的时候就把孩子转到5中了。”
杨芳顿时觉得怒火中烧，这个姓文的家长，张口68很滥，闭口调女儿离开，好像他有多大本事似的。如果查出他是谁，放他女儿走，走了就不回来，但自己就跟5中打打招呼，坚决不收这个学生，交多少钱也不收。什么人呢，说方圆教学不错，还来投诉方圆，不是个东西呢！她压了压怒火，尽可能心平气和地说：“文家长，68中原来是个薄弱中学不错，但近几年来教学质量一直在提高，目前中考成绩已经进入全市有初中的50个学校的前20名，请你不要张嘴就说68中很滥。如果你觉得68中很滥，那你让女儿转学好了，我坚决同意，只要你提出申请，我立刻批准。”
“哎，你这个校长怎么不讲道理呢！我说我要转学了吗？你凭什么要撵我女儿转学呢！这个方老师教学还是不错的，能在滨海市拿一等奖，滨海市也没有几个？”
杨芳越听越气，不由地把调门高了几度：“文先生，是你不讲道理还是68中不讲道理？你这头说方圆教得不错，女儿很崇拜他，那一头又要投诉方圆，你这不是自相矛盾吗？”
“我怎么自相矛盾了？方圆教得好是他教得好，我投诉方圆是因为他不批作业。”
嘿，秀才遇上兵，有理说不清了。杨芳见过许多不讲理的家长，却从没见过这样的，说完了就不承认，没理还能强争出理。她使劲地压着火，“这位家长，我刚才已经说了，方圆的确是不亲自批作业了，但学校已经安排别的老师代替他，教初二三班和四班，批这两个班的语文作业。已经有老师批作业了，不是没有人批啊！”
“代课的�
