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第6章

做最棒的自己-第6章

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通过这几个月的努力,我的水平确实提高了一大截,当然这和自己的艰苦努力是分不开的。老师总是对我说,要当专业钢琴家就得努力,必须每天钻进钢琴里,每天从早到晚都要和钢琴一起待着,把钢琴变成自己最好的朋友。
老师担心这种强度的练习会让我产生逆反心理。我说:“您放心,这个难关我早就过了。现在我特别爱钢琴,音乐对我来说就是生命的一部分,没有音乐我会绝望的。”老师听了很感动。
比赛那天,我带了一个音符状的小胸针,作为我的好运吉祥物。我先弹的是德彪西的曲子,因为练习时间太久,所以我弹的时候几乎一点问题都没出现,非常完美。而且弹着弹着就融入曲子的内容里,忘记自己是在比赛,还以为是在家里或者给朋友演出,一点也不紧张。我陶醉在优美的旋律中,心潮澎湃,手和身子随着音乐律动,感觉很爽。
第二首是贝多芬的曲子,弹完后我也很满意地微笑了一下,感觉自己一定能成功。
那次比赛,我获得了金奖,当然非常激动,老师也为我进步感到高兴。有了成绩,我学习钢琴的兴趣也更高了,就算学习再忙,我也要每天抽出时间练琴。
第二年春天,我参加了第二次比赛,很幸运地又得到了金奖。我和老师热烈拥抱,感谢他的悉心教导和谆谆教诲。老师笑着说:“以前我对你要求很严,但是严格没有坏处,因为你现在得到了回报。”
上大学前夕,我不得不离开钢琴老师,不由有几分伤感。老师对我说:“你很有音乐天赋,读大学时要继续弹琴,我相信你会提高更多。”
这位钢琴老师我永远不会忘记,他也是一位对我的成长产生了很大影响的人。现在回忆起这段学钢琴的经历,我觉得不光是音乐方面,在个人的成长方面我也提高很多。我在一篇文章中写道:“如果我不会弹钢琴、不懂得欣赏音乐,那我的人生将是苍白的、不完美的,失去了五彩缤纷的因素,只剩下惨淡的黑白。我要让我的一生都要在音乐中继续下去,我会永远热爱音乐。”


拖着降落伞跑步


有一天训练时,突然刮起了很大的风。教练像变戏法似的,拿出很多降落伞,让我们每个人全都背着降落伞。当时,我们都好奇怪,问他:“我们又不是上跳伞课,干吗背伞呢?”
正在纳闷,教练把降落伞一一帮我们系上,然后让我们站在风口。大风一吹,降落伞呼啦全张开了,拽得我们几乎站立不住。
这时,教练很严厉地下命令道:“全站好,站好一排!”
我们迎着风勉强站好,大风吹着我们,似乎要把我们朝天上高高扬起。风把后背上的降落伞吹得鼓鼓的。教练让我们站好,预备起跑。听到这个命令,大家前仰后合地笑成一团:这实在太可笑了,背着降落伞,怎么跑呀?那么大的风一吹,降落伞拖着我们直往后退,还怎么往前跑?
可教练非常严厉,再次命令我们往前跑,大家面面相觑,只好听令。
我努力地往前跑,尽量把身子往前倾,这才正好可以保持身体平衡不往后退。可这也不是好办法,我刚迈开腿,风一吹,降落伞带着我往后退了一步;再抬一下腿,又退后一步。简直像是在演马戏,大伙都使劲憋着才没有笑出声来。
终于,等风小一点的时候,我们才能向前迈一两步。这时,我必须使劲绷着力气,尽量控制降落伞,使自己不往后退。这样用很大的力量向前跑,要比我们原来爬楼梯的时候还要累,还要艰难。但是教练绝不让步,坚持要我们继续往前跑,从起点跑到终点。
就这样,短短的100米,我们跑了将近10分钟还没到头。因为迈不开步,往前走一步,也许就要后退两步,不时还要防备摔倒,无论摔得有多惨,都必须自己爬起来,再接着跑。尽管这么苦,可大家谁也不敢有怨言,只要教练不说停止,我们就得一直这么练下去。
那一天的时间,在我看来几乎比一年都要长。
不知被折磨了多久,教练终于说:“今天训练就到这儿。”我们如遇大赦,顿时一屁股坐在地上,也不管多脏,扑倒在地上再也不想起来了。
教练接着说:“现在你们知道这一项训练的难度了吧?正好这时候是有风的季节,所以明天我们还要继续这种训练,什么时候你们能带着降落伞跑出一定的速度来,我们才能往下再进行。”
这个方法对我们来说简直太残酷了。可谁又敢有怨言呢?这样每周星期一到星期五,每天都有跑步训练,要从下午两点多一直到五点多才结束,实在是备受折磨,但身体却越来越好。
教练常说这样一句话:“不能每日超越一个恐惧,你就不可能有所进步。”
在我们筋疲力尽的时候,他总是说:“再跑一圈!尽管你已累得双脚发软,连走路的力气都没有了。可你还必须再跑一圈!记住,能够再跑一圈的运动员,是永远不会失败的。”
他还给我们训练室的墙上贴了一段英文谚语:
你是否继续勇于冒险,当别人在问是否安全?
你是否继续拥有梦想,当别人在问是否实际?
你是否继续热切期望,当别人在问是否可能?
每当觉得训练苦不堪言的时候,看看这几行字,我们就重新鼓起勇气,继续跑下去。


查证教材的错误


数学补习老师原本就是教代数Ⅱ和三角的,她自己也有正常的课,只是在暑假期间教我们这种课外补习的学生。第二天下午我们会上她的数学课,我决定在学校一直等老师,把这件事说个明白。
第二天下午进课堂的时候,老师还没来,我就拿出这本书,向那些来上代数Ⅱ和三角课的学生请教。我问他们学到哪里了,是否也发现了我发现的那个错误,但他们都说没有。我说:“按书上说的我怎么都算不对,是不是我算错了?”一个学生说:“我也总是遇到这些问题。”
我又说:“也许是我不太明白应该怎么算吧。”她说:“别计较了,你按照书上说的就成了。”
我瞪大了眼睛,急切地说:“完蛋了,按照书上才不对,照他们的算法,你要是算错了就说明你是对的,反之,你要算对了才说明你是错的。”
那女生怀疑地看了我一眼,耸耸肩膀说:“书上怎么会错呢?一定是我们自己做错了。”
我顿时明白了,他们也和我之前的理解是一样的,都不敢怀疑课本的权威性。可关于这道题目,课本的确错了,它就是有问题,如果听任它这样以谬传谬,那不就误导了所有的学生吗?
下午放学后,我去找老师,说:“我得给您提个意见,课本上有个错误。”她很吃惊,忙问怎么了?老师当然不信,自己重新又算一遍。最后,她说:“菲,你是对的,书上的确是错了。那怎么办?整个宾州都用这本书呢。这道题一般上课不教,否则也不用在书上列举。这样的题目只有中考或者期末考里才会出现,因为是自学部分,所以大部分学生不会像你一样研究6个小时,去搞清楚它到底对不对。”
“那么他们如果算不对就会按照书上算,这样考试就会出错。”
“是这样的,这的确是个问题。”
“我向那些上过代数Ⅱ和三角的学生打听过,她们都以为书上是对的。老师,您可不可以查一查今年所有代数Ⅱ和三角试题中,是不是有解法相似但数字不一样的题。”“亲爱的,那可太复杂啦。”
“可是您可以在时间允许的情况下查查,这件事您可以负责的,对吗?”
看到我一脸认真的样子,老师也感觉到事情的严重性,于是点头道:“我会的。”
两天后,老师告诉我她查看了过去的资料,结果发现在考试中,凡是没有按照书本所教的那样去解题的,差不多100个学生里有90人都被判定回答错误,其实他们是对的。按照这样的逻辑,几乎所有得了70分的孩子,他们的分数就要变成80分。
老师说:“叶菲,谢谢你给我提到这个问题。不过这事你暂时先不要和别人说,因为这是一个大问题,教育局的人会因此大为恼火的。”
回家后,我马上把这事告诉了爸爸,并连夜写好信,第二天一早就交给老师。
老师向主任打电话汇报了这个问题,主任在电话里说自己将重新算一遍,等拿出结果再说。老师对我说:“下午你再过来,我们会给你一个答复。”


向教育局写信反映


下午,我再去老师屋里时,发现主任和数学科目的领导还有我的数学老师都在。
主任说:“我是个搞了几十年数学的老专家,可还是第一次遇见学生发现教材有问题的。我很佩服你,菲,你将来要是搞数学,一定会成为很好的数学家。”
我笑了笑,说:“谢谢您。我发现了问题,就必须告诉您,这完全是我应该做的。这本书在各州的学校差不多要用二三十年后才会改成新教材,假如有的学生考试中应该是90分,却因为这道题而变成了80分,那样对学校也没有好处。”
老师们惊讶地互相对视一下。
“美国是最讲究公正的。”主任说,“这是一个很重要的问题,我们也会给教育局写信。你的信我刚才看了一遍,很不错,不需要改了,你只要把信给我,我去复印几份,然后把我们的信和你的信放在一起寄到教育局。尽管不知道教育局会不会理睬,但是我们一定要提出这个问题。我们自己会努力的,要是不改那就是他们的问题。”
数学老师说:“我会把这一页复印下来,在旁边写上哪个地方不对。在信里我也会解释那道题目应该怎么做,以及这事对学校的影响。至于现在究竟有几千个学代数Ⅱ的学生,因为这道错题而丢了分数,这些数目会报上去,但愿他们重视我们的信。”
最后,老师们都说:“你放心吧,我们会办这件事的,而且一定会努力的。”
我感觉像办了一件特别满意的大事,满心欢喜地回家了。
路上我一直在想:万一教育局不同意修改怎么办?还要按照错的方法考试,学生的分数还会受影响。假如我们学校要擅自修改,还需要通知别的学区吗?我当然希望教育局能修改教材,可那样一来,他们就得收回千万本旧书,那成本可就大了,因为整个宾州都用这本书,所以要印许多本,怎么可能拉回去重印呢?
但不管怎样,我已尽了自己的一份心,感觉自己很伟大,就像改变了历史的大人物一样。我想对和我同龄的朋友们说一句话:不要认为自己能力有限,也不要轻易否定自己的想法,获得快乐与成功的要件之一,就是做你自己。有人问达·芬奇,他这一生最伟大的成就是什么,他回答说:“我要做达·芬奇。”所以你也应该尊重自己的判断,带着自信去研究、论证,便能跨越一切阻碍,最终会赢得胜利。


我当选为学生会主席


进入学生会一年之后,我想:如果我能够当选为学生会主席,一定为大家做更有意思的事情,举办更完美的活动,前一届主席没干好的事我一定能弥补上来,让学生们的高中生活更快乐。
5月,我们开始竞选第二年的主席,机会终于来了。
学生会的每个职务,如主席、副主席、财务、秘书等都要通过竞选取得。竞选时也要发表竞选演讲,先自我介绍,列举个人的优点及特长,向大家表明如果当选,你将会给学生会明年的局面带来什么好处、你会弥补什么不足之处,讲话中还必须要包括明年你想要实现的愿望和想法,甚至会具体到说毕业舞会会有什么新变化

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