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第19章

军歌飘过的花季-第19章

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  田妞回到宿舍半倚在床上,陈佳妮帮她开了罐“八宝粥”,慕容秋、孟江南在旁边陪着说话,隔壁宿舍的俞璐也在场。

  孟江南揶揄地:“胖丫,你看你,这‘肥’没减掉几斤,名声倒是传出去了,白吃多少辛苦呀!”

  慕容秋:“话也不能这么说,人家胖丫还不是为了舞台上有个好形体,给咱们的演出增光添彩嘛!”

  俞璐安慰田妞:“胖丫,我看你比以前苗条多了,少了几个‘眼’啊?”

  田妞有气无力的指指挂在床边的皮带:“你自己看吧。”

  俞璐摘下皮带数数老孔和新孔,像发现了新大陆:“胖丫,成就辉煌!三个眼!一眼一公斤,至少瘦了三公斤呢!”

  孟江南看看陈佳妮:“我们成天在一起,倒看不出噢。”

  陈佳妮证实道:“是有那么多,不信,胖丫姐刚买了电子秤就在床下。”

  林飞燕踩着话音进屋:“别秤了,该怎么吃还是怎么吧!”

  田妞紧张起来:“飞燕,队里批我了吗?”

  林飞燕递过一瓶牛奶给田妞:“那倒没有,队长、教导员叫你好好休息,多吃点饭,来,再喝点牛奶吧!”

  俞璐做了个夸张的动作:“胖丫,千万不能放开肚子!我有教训,叫做‘一饿就瘦,一放就胖’,反弹起来那速度,‘唰’的一下,就上好几斤!”

  陈佳妮不信:“俞璐,真有那么悬吗?”

  俞璐点点头,悲天悯人地:“可惜啊,咱们胖丫的帽子本来可以摘了。”

  田妞被打动了,放下喝了一半的牛奶,翻身下*照镜子。铁了心似地:“不吃了。誓将‘减肥’进行到底!”

  宿舍里的人表情各异。

第五章 咱当兵的人 第三节
中午下了课的学员陆陆续续走进食堂,女生大多不紧不慢地走。

  食堂里,曹大川和张家成守在打菜窗口观察买饭的学员。

  唐耐克:“师傅,一份红烧肉,一份带鱼,一份青菜。”

  丁小丁:“我来一份排骨,一份豆腐外加西红柿炒鸡蛋。”

  俞璐:“师傅,我要一份豆腐,一份青菜。”

  陈佳妮:“师傅,一份西红柿炒鸡蛋,一份青菜。”

  几人往回走,分堆吃饭。

  “陈佳妮,你怎么不吃肉呢?快考试了,吃肉补脑,古人发明的健脑药方,可灵了。”丁小丁对陈佳妮总是关心备至。

  “神仙发明的我也不吃,红烧肉长膘!”陈佳妮小声但很坚决。

  曹大川、张家成端着托盘来到女学员中间,曹大川看了看她们打的饭菜:“你们几个怎么光吃素菜呀?”唐耐克在前排桌接话:“队长,她们吃素念斋,还准备带发修行呢!”

  众男生吃吃地笑,夸张地吃着肉。

  张家成看看孟江南:“江南,你怎么连米饭都不吃吗?”孟江南莞尔一笑:“教导员,我胃口小,吃不多呀!”曹大川和张家成彼此交换了一下眼色。

  “红星”教学楼前的告示栏。

  下了课的学员田妞、陈佳妮、唐耐克、王远方等人在看告示。

  王远方:“周末讲座:题目《形体与健康》;授课人:东南医学院教授齐雪茹;时间下午三点;地点:教学楼三楼电教教室。耐克,咋样?去听听?”

  唐耐克不屑一顾:“什么《形体与健康》,海报是我贴的,就是给田妞她们上‘谈肥论瘦’的讲座。”

  田妞很感兴趣:“谈肥论瘦?好啊!就你们几个要肌肉没肌肉,要线条没线条的,还自以为美呢?你们不去,我们去,别后悔啊!”

  《形体与健康》讲座,吸引了许多年轻的学员,尤其是女学员,电化教室里座无虚席。一位看上去三十多岁,丰姿绰越的女性站在讲台上,她是东南医学院的教授齐雪茹。

  齐雪茹:“同学们,刚才我们谈了科学饮食与合理运动对生理健康的作用,下面我们来谈谈‘减肥’,听说咱们学院的女生在‘减肥’上很有些创新?”

  女生相互看看都有些不好意思。

  唐耐克举手,齐雪茹示意他发言:“齐教授,我知道,女生的减肥之道是‘戒吃红烧肉!’”王远方补充:“减肥秘方是水果餐!”丁小丁也兴奋起来:“晚上睡觉还用保鲜膜缠腰!”

  齐雪茹笑着:“好,好,方法还不少呢。减肥没什么不好意思的,它是现代女性的一种时尚,这种时尚如今也进了军营。不过,什么样的身材才算适中?你们清楚吗?”她指指前排的田妞:“请问这位同学,你知道正常人的体重在什么情况下才称得上肥胖?”

  田妞心里没多少把握:“我,我觉得女孩子的腰,超过两尺就算肥胖了。”

  齐雪茹很惊诧:“你这个‘肥胖’的概念太模糊了。”

  俞璐举手:“齐教授,这是我们发明的‘皮带法’,她的绰号叫胖丫,‘减肥’后皮带少了三个‘眼’,一眼一公斤,很好算的。”

  齐雪茹轻轻摇摇头,下面听课的很多人都笑了起来,曹大川和张家成面面相觑。

  齐雪茹转身在黑板上写了一道公式,体重标准为:身高…108±10%。

  “我查了部队的体能训练大纲,要求29岁以下女军人的体重标准为:身高…110±10%。男军人的体重标准为:身高…108±10%。只要不超过这一范围,都不能称作“肥胖”,同学们可以自己算算。”  

  课堂里活跃起来,学员们都趴在桌上算着。

  齐雪茹:“根据我的经验,今天在座的大多数人都是符合标准的。当然爱美之心人皆有之,但是军人片面追求以瘦为美,不适当地减肥,就无法完成所担负的任务。”

  齐雪茹指指丁小丁和陈佳妮:“请这位女同学和这位男同学到前面来。”

  丁小丁和陈佳妮站到台前。

  齐雪茹说:“这两位同学,在减肥者眼里是绝对的好身材,但他们并不具备军人这个特殊职业必需的健壮身体,今天我给大家带来了一份资料。

  齐雪茹打开投影仪,播放“世界俊美女兵大比拼”图片资料。

  “同学们,这是世界女兵最新形象的展示,这是秀丽的罗马尼亚女兵,这是豪迈的智利女兵,这是和善的西班牙女兵大姐,这是坚忍不拔的瑞士巾帼,最后这位用不着我介绍,活泼、开朗的中国女兵。她们美吗?”

  课堂里的学员都睁大眼睛看着,齐声回答:“美”。

  齐雪茹:“对,同学们,她们都美得自然,美得健康!作为军人,你们健壮的身体素质要通过科学饮食与合理运动来达标,靠节食、吃减肥药塑造不出军人的风采!”

  课堂上一阵热烈的掌声。

  张家成走上讲台:“同学们,齐教授的课让我们大长见识,看来大家对‘形体与健康’都有了新的认识,队里听从齐教授的提议,准备增加新的文体活动,请舞蹈系的李冰教授对女生进行形体训练……”

  唐耐克抗议似地举手:“教导员,要男女平等啊!”

  张家成笑着摆摆手:“男同学们请放心,都有!我和队长商量了一下,准备给系里打个报告,申请办个健身房!男女同学健美都能用!”

  唐耐克高呼:“教导员万岁!”

  众学员笑声中一拥而出。

  “红星”剧场排练厅。

  音乐系的女学员和其他系的女学员都在做形体训练,人人手扶把杆,呈“一”字站立,穿黑色健美服,身材高挑的女教练,就是舞蹈系的李冰教授。

  李冰指点地:“好,好,田妞注意收腹,不要把肚子突出来,孟江南注意提腰,对,对了。形体梳理训练,就是改善形体,寻找最佳状态,让你们‘站有站相,坐有坐相’,展示形体美。好了,大家休息一下吧!”

  女学员们围了上来,林飞燕擦了擦汗,问:“李教授,形体美的标准是什么?”

  “通俗的说,形体美是一种挺拔的美,就是体态尽可能直。”

  “女性不是讲究曲线美,性感美吗?”田妞很疑惑。

  “那是误导,请问弯腰驼背者,你们会认为是美吗?”

  李冰演示了一下,众女生哄笑。

  李冰继续演示:“芭蕾舞演员的体态是公认最美的,他们的背部直得‘像门板一样’,其实我们军人的标准姿态也要求这样,尤其是仪仗兵,背部姿态必须要直,这就是挺拔美。”

  孟江南问:“李教授,那我们练‘一’字步管用吗?”

  “当然管用,来,咱们边练边说。”

  众女生又手扶把杆,呈“一”字站立。

  “从人体力学的理论来看,人体重心最终落到脚上,脊柱挺拔者的重心位于脚跟部位,弯腰驼背者的重心在脚前部。要想让脊柱变直,就要把重心移到脚跟,芭蕾形体训练的方法,是强制性把双脚横过来,呈“一”字站立,那么人体的重心只能后移到脚跟,人体重心一后移,那么骨盆由前倾变为直立,腰部和脊柱的问题弯曲就解决了。大家体会到了吧?” 

  田妞抢着回答:“体会是体会到了,就是太累了。”

  李冰笑笑:“冰冻三尺非一日之寒,同学们,美是要付出代价的!听我的口令,提腰、收腹、仰头, 一、二、三,开始!”。 最好的txt下载网

第五章 咱当兵的人 第四节
夜深了,客厅的钟敲了12点,叶天音还在书桌前不停的看资料,敲电脑。

  廖木森端了一杯牛奶走进来,轻轻地放在桌上,叶天音抬头露出感谢的眼神。

  “天音,时间不早了,搞得差不多了吧?”

  “嗯,快好了,老廖,上次在酒吧和学生巧遇,对我触动很大,看样子我对他们并不真正了解。”

  廖木森递过牛奶:“所以你想通过教学改革,形成互动,促进学生的自主发展。对吧?来,趁热喝。”

  叶天音接过牛奶:“知妻莫如夫!”

  两人相视而笑。

  校园里一棵棵高大的梧桐树嫩绿的枝桠,已经长成一片浓郁的绿茵,风吹来,沙沙作响。

  音乐系会议室里,方明远在主持会议,叶天音等教授坐在前排,曹大川和张家成也在座,院里的张部长也来了。

  方明远介绍教学改革情况:“同志们,这次咱们系的教学改革,院里十分重视,张部长今天专门来听取大家的准备情况,我们先请张部长做指示。”

  张部长:“方主任客气了,深化教育改革推进素质教育,我们学院还没有现成的经验,我个人认为,改应考为有利于学生主体设计意识的课题研究,有益于提高教学质量。”

  方明远转向叶天音:“叶教授,您的课题准备的怎么样了?”

  叶天音打开手中的讲义夹:“噢,我们音乐理论课的期末考试题目定为《军旅音乐的时代性》,基本目标是实现学生向学习主体的转变,教师由向教学的参与者、指导者的转变,形成学生自主发展的教学评价体系。具体方法、步骤还要请部长、主任审议。”

  叶天音向张部长、方明远各递了一个讲义夹。

  方明远粗粗翻了一下,露出满意的笑容:“叶教授的课题研究准备的很充分,培养具有创造意识的新型人才,需要做多方面的工作,大川、家成请你们来参加,就是希望你们配合教学改革,密切关注学员的思想变化。”

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